A ocupação humana do planeta, organizada em sociedades cada vez mais complexas e artificiais, faz-se numa aparente harmonia com a natureza. No entanto, somos regularmente confrontados com fenómenos, naturais ou induzidos pelo homem, que comprometem o equilíbrio entre o ambiente social e o ambiente natural. Neste contexto, a Associação Insular de Geografia, em parceria com o Serviço Regional de Protecção Civil, IP-RAM e a Secretaria Regional de Educação e Recursos Humanos, delinearam um Curso de Formação, que procura consciencializar os docentes para as suas responsabilidades na implementação de medidas de prevenção e autoprotecção e capacitá-los para actuar, se necessário, em situações de desastre ou acidente.

Destinatários: Professores de todos os grupos disciplinares.  

Data de realização (e respetivo horário)

02-07-2018 - Das 09h00 às 13h00  e das 14h00 às 18h00 (Presencial)

03-07-2018 - Das 09h00 às 13h00  e das 14h00 às 18h00 (Presencial)

04-07-2018 - Das 09h00 às 12h30 e das 14h00 às 17h30 (Não Presencial)

05-07-2018 - Das 09h00 às 12h00 (Não Presencial)

Número de vagas: 20 formandos (os inscritos excedentários ficam em lista de espera)

Lista de inscritos: Divulgada no dia 29 de junho (para o e-mail dos inscritos)

 Objetivos Gerais

• Sensibilizar para o desenvolvimento de uma cultura de segurança nas escolas;
• Caracterizar os principais riscos, de origem natural e tecnológica, adequando a profundidade do tratamento à sua relevância em termos regionais;
• Conhecer a importância das estruturas e dinâmicas sociais locais na prevenção e atuação face aos riscos naturais e tecnológicos;
• Conhecer os equipamentos de primeira intervenção e a sua utilização;
• Sensibilizar para a implementação das medidas gerais de prevenção e de intervenção em caso de sinistro;
• Conhecer os procedimentos básicos da prestação do suporte básico de vida.

 Objetivos Específicos

• Sensibilizar os formandos para a importância da implementação de Planos de Segurança nas escolas;
• Dar a conhecer a legislação aplicável à segurança nas escolas;
• Caracterizar os principais riscos, de origem natural e tecnológica;
• Sensibilizar os formandos para a adoção de medidas básicas de prevenção face aos riscos naturais e tecnológicos;
•  Dotar os formandos de conhecimentos sobre as capacidades humanas e materiais que a RAM possui, ao nível da Proteção Civil, para fazer face a situações de emergência;
• Dotar os formandos com conhecimentos básicos na área da segurança contra incêndios em edifícios e gestão interna de segurança;
• Sensibilizar para a importância da implementação das medidas gerais de prevenção e de intervenção em caso de sinistro;
• Dotar os formandos de conhecimentos e de prática na prestação do suporte básico de vida;
• Promover a elaboração de propostas de atividades passíveis de serem implementadas nas escolas, visando a sensibilização da comunidade educativa para a adoção de medidas de autoproteção e segurança.

Módulo 1. Cultura de segurança na escola e na comunidade – 1 hora

• Cultura de segurança, uma responsabilidade de toda a comunidade educativa;
• A importância dos planos de segurança nas escolas;
• A segurança nas escolas – legislação aplicável.

Módulo 2. Os riscos naturais na RAM – 3 horas

• Riscos naturais e tecnológicos: perigosidade, vulnerabilidade e riscos
• Classificação dos diferentes tipos de risco
• Enquadramento e caracterização da RAM
  • Fatores de perigosidade
  • Vulnerabilidade
• Os riscos naturais na RAM
  • Processos meteorológicos extremos
  • Incêndios florestais
• A mitigação do risco

Módulo 3. A Proteção Civil e a Comunidade Educativa – 1 hora

• Orgânica do SRPC, IP-RAM
• Sistema de Proteção Civil
  • Estrutura regional
  • Estrutura municipal
• Sistema integrado de operações, proteção e socorro na RAM
  • Agentes de Proteção Civil
  • Equipamentos especiais de intervenção em catástrofes

 Módulo 4. Segurança contra incêndios em edifícios – 3 horas

• Noções gerais
• Utilizações-tipo
• Locais de risco
• Constituição dos planos de segurança
  • Plano de Prevenção
  • Plano de Emergência
• Estrutura interna de segurança
  • Responsável de segurança
  • Delegado de segurança
  • Agentes de segurança
• Sinalização de segurança
  • Iluminação de emergência
  • Sistemas automáticos de deteção

Módulo 5. Meios de primeira intervenção – 3 horas práticas

• Extintores portáteis
• Mantas ignífugas
• Bocas de incêndio armadas
• Exercícios práticos

Módulo 6. Suporte básico de vida (SBV) – 4 horas práticas

• O sistema integrado de emergência médica
• Cadeia de sobrevivência
• Princípios gerais de atuação do socorrista
• Exame da vítima
• Suporte básico de vida

Módulo 7. Trabalho Final – 10 horas

• Planificação de propostas de atividades a serem desenvolvidas nas escolas, visando a sensibilização da comunidade educativa para a adoção de medidas de autoproteção e segurança.